电影票的感动

     不知什么原因，大队部发下来的电影票只有三十多张，可我们班有五十个同学，这电影票该怎么发呀？我犯难了。

     既然不能做到每人一张，为了避免麻烦和矛盾，干脆不发了。可转念一想，为什么不把这个难题交给学生去解决呢？看看他们是如何做的。

     到了放学的时间，我带着三十多张电影票来到了班上，学生们会有什么样的表现呢？ 向学生说明情况后，有部分学生表示很想要，有部分学生表示不想要，教室里顿时热闹起来。原本打算将电影票放在讲台上让需要的学生自取，可现场又太混乱了，只好立即叫停了。

    我只好拿着一张张电影票开始逐个询问、发放，有意思的情况出现了。有些学生迫不及待，生怕轮到自己时电影票没了；有些学生面露两难表情，可以看出他很想要，但又怕别的学生拿不到，令我为难，便决定不要；有些学生甚至想要两张，但又怕老师不给；有些学生是真的不想看电影，回答得非常干脆。在教室里转了一圈，看到了各种各样的学生，看到了各种各样的表情。

    最后，电影票反而多下了几张，那些原先谦让的学生见票有多余的，这时才鼓足了勇气来向我要票。

    一张小小的电影票折射出了许多学生的心理，从电影票中我也看出了许多孩子的懂事，被他们所感动。

    一个令我头痛的难题就这样解决了，我要感谢我的学生。

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